为进一步优化心理健康服务支持体系，不断提高我院教师心理健康教育水平，最大限度预防和减少校园突发心理危机事件，守护学生的心理健康及身心安全。4月12日，我院于永利总站ylzz55东校区2#205举办日常心理危机识别与预警讲座。本次讲座特邀学生心理健康教育与咨询中心副主任李冉副教授担任主讲人，我院副院长、党委副书记李永新、全体辅导员及学业班主任参加此次活动。

　　活动伊始，李冉以教师应做“药神”还是“药引”导入，深入剖析了心理健康教育的重要性，阐明教师兼具知识传授者与心灵导师的角色，在心理健康教育中不可或缺。随后她详细解读了谈心和谈话的异与艺，并指出教师不仅应掌握谈心谈话的艺术和技巧，更需具备细腻敏感的洞察力，关注学生的家庭背景、人际关系等方面，敏锐捕捉学生内心深处的细微情感变化。最后李冉强调了在开展教育时师生应建立以爱为基础的良好关系，坚持三大原则、解决三大问题、使用三大法宝，搭建无障碍沟通的渠道，倾听、尊重学生想法，以爱与智慧引导学生健康成长。讲座的内容深入浅出，针对性强，案例生动，既有理论高度，又有实践指导，为老师们进行日常心理危机识别与预警提供了切实可行的方法与建议。

　　此次讲座提高了我院教师对学生心理危机的识别与干预能力，引导我院教师将育心与育德相结合，促进学生心理健康素质、思想道德素质与科学文化素质协调发展。，在场的老师纷纷表示受益匪浅，在以后的工作中将做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅，用心呵护学生心灵，营造积极健康的校园文化氛围，做好学生健康成长的守护人！